Curso Online
Apresentação:
Este curso 100% on-line é oferecido a todos aqueles que:
- Querem crescer no conhecimento da palavra de Deus como ela é, sem exageros e ventos doutrinários.
- Querem ser discípulos de Jesus e cumprir com seu IDE.
- Querem se preparar para o serviço cristão, usando seus dons e talentos na obra do Senhor.
Disponibilidade de tempo:
Cada interessado precisará dispor de 30 minutos diários para ler o conteúdo e interagir com os demais colegas de turma.
Conteúdo:
O conteúdo é de fácil compreensão, acessível mesmo aos recém convertidos e ao mesmo tempo profundo na Bíblia para que haja real crescimento espiritual.
Dividido em módulos, no total são 12 (duração de um ano); cada módulo dividido em três semanas.
A cada semana os educandos receberão por email um e-book (livro eletrônico) para baixar ao seu computador, ler e imprimir a aula.
Interação:
A interação acontecerá através do site e por e-mail.
Cada aluno poderá participar com suas dúvidas, sugestões e questionamentos.
As respostas serão encaminhadas direto ao tutor da turma e este encaminhará ao restante dos participantes caso ela seja pertinente e venha a contribuir ao aprendizado de todos.
Além disso, teremos o momento do "café", assim chamado uma sala de bate-papo direto de educando com educando para aquelas conversinhas que o tutor não precisa intermediar.
No decorrer do curso estarás conhecendo outras pessoas, interagindo com elas, trocando experiências e motivações.
Turma e tutor:
Cada turma terá 40 educandos monitorados por um tutor.
O tutor, no entanto, terá a responsabilidade de:
- Comunicar-se com todos os educandos, motivá-los ao aprendizado e a troca de experiências. Responder os questionamentos dos educandos e levá-los ao conhecimento.
Requisitos mínimos de sistema:
- Computador compatível com a Internet e conta de e-mail;
- Conexão de Internet estável pode ser discada, acesso a cyber-café e ou de um conhecido para baixar os conteúdos a cada semana e enviar suas participações ou comentários;
Maiores informações entre em contato.
